El  presente  documento  busca  establecer  y  comunicar  el  marco  filosófico,  teórico  y  de  actuación que  regula  las  interacciones  de  nuestra  Comunidad  Educativa.

El  objetivo  fundamental  que  nos  lleva  a  la  construcción  del  actual  instrumento  es  ayudar  a  la convivencia  y  que  esta  sea  un  real  aporte  para  todos  los  integrantes  de  nuestra  comunidad,  destacando  su impacto  en  el  proceso  de  enseñanza-  aprendizaje,  ya  que  establece  normas  y  principios  que  sustentan  la Convivencia  y  favorecen  los  ambientes  bien  tratantes;  entendiendo  de  esta  forma,  la  importancia  del reconocimiento  del  otro,  la  empatía,  la  comunicación  efectiva,  la  resolución  no  violenta  de  conflictos  y  el adecuado  ejercicio  de  la  jerarquía.

Debemos  destacar  que  de  manera  trasversal  se  ven  reflejados  los  tres  pilares  fundamentales  de nuestro  proyecto  educativo,  el  cual  propone,  en  primer  lugar,  que  toda  la  comunidad  aprende,  segundo,  la importancia  de  un  colegio  ordenado,  tercero,  ser  un  colegio  Acogedor,  lo  cual  se  ve  evidenciado  en  la búsqueda  diaria  de  los  aspectos  antes  mencionado,  teniendo  como  resultado  que  los  integrantes  de  la comunidad  educativa  se  sienten  partícipes  del  Proyecto  Institucional,  al  sentir  que  en  su  desarrollo  se incluye  el  plano  afectivo.

Cabe señalar  que  el  presente  Reglamento  Interno  es  dinámico,  perfectible  y modificable  por  el  conjunto de  la  Comunidad  Educativa,  teniendo  como  fin  último  el  potenciar  el  bienestar  y  desarrollo  de  quienes  la conforman,  especialmente  de  niños  y  niñas. 

Reglamento Interno de Educación Parvularia (Link)